很多人反对高中生学习炒股，然而股市火热，如果学校教育一心要与股市划清界限，只是鸵鸟政策，股市的火爆绝不会因为学校课程不涉及就对学生没有影响，他们完全可以通过其他渠道接触到。我们这一代人在学校里没有系统过学习理财知识，也没有预先树立起强烈的风险意识，还要劳烦证监会一而再地强调，几乎每个人都在这方面交过很高的学费。要让下一代不再重蹈覆辙，在学校进行这方面的知识普及无疑是让更多人群受益的最好解决方案。
我们教育学生的理念应该是：把孩子培养成活生生的人，学校就有必要为孩子提供更多课本之外的知识。谁也不希望自己的孩子“高分低能”，国家的未来也不能寄望在这样的孩子身上。所以教育部首先要反省自己的育人理念，这样，问题就不再是该不该教给学生股票知识，而是怎样教更合适的问题。
曾经北京一所中学把课程命名为“股票投资技术分析课”，就让我很担心，难道只是教学生看“K线图”吗？课程内容也是该校老师自己编写的，他对股票市场的认识是否客观呢？设立股票市场绝不是为了大家炒股，而是为提供社会闲散资金的利用率，是为资金的拥有者和需要者设立平台，如果着眼于股票交易的技术分析，而不了解股票市场的开设意义，学生很难树立起价值投资的健康理念。
